Proměny obsahu sociální práce a náročnosti profese sociálních pracovníků
Abstract
53
Full text
Proměny obsahu sociální práce anáročnosti profese sociálních pracovníků1 Igor Tomeš Vstupujeme do nové éry— do éry elektronické revoluce. Všemi obdobami života člověka prostupuje digitalizace ainternet. Přichází rychlým tempem ido národního hospodářství, zejména do průmyslu. Toto téma je vposlední době velmi diskutované nejen vEvropě. Evropská komise nedávno přišla snovou strategií pro jednotný digitální trh. VNěmecku je tento trend pod pojmem „Průmysl 4.0“ dokonce označován za 4. průmyslovou revoluci2. To vyvolává sociální napětí mezi lidmi, kteří „nestačili naskočit na vlak, který jim ujíždí“. Tato revoluce probíhá vpodmínkách globalizace ekonomiky, která akceleruje sociální napětí3. Globalizace však není jedinou příčinou soudobé nejistoty lidí. Elektronizací se ekonomické apolitické procesy vEvropě zrychlují avyvolávají rostoucí pocit nejistoty. Lidé se začínají bát iválek, které jsou extrémním politickým nástrojem, destabilizují společenské poměry aboří sociální systémy. Vyvolávají emigrační pohyby obyvatelstva, které ve svém důsledku ohrožují tradiční civilizace. Roste sociální napětí, které je vyvoláváno nepříznivým sociálním dopadem ekonomických či politických procesů na život lidí. Dnešní společnost je rizikovější, spletitější asložitější než kdykoli dříve, ačkoli nejistota vEvropě narůstala zrozmanitých důvodů již déle než dvě stě let. Proces současné evropské nestability začal osvícenectvím, zrušením poddanství anástupem bezzemků do továren. Toto první období ekonomických asociálních metamorfóz je dnes označováno jako průmyslová revoluce 01, která v19. století svyužitím vody apáry transformovala rukodělné manufaktury vmoderní továrny, vnichž už nebylo zapotřebí být vyučen řemeslu. Člověk se stal „doplňkem“ stroje (viz Chaplinův film „Moderní doba“). Tato velmi rozkolísaná doba vedla od krozbíjení strojů až krevolucím vroce 1848, které zasáhly mnoho evropských států, přinesla nepokoje v60.letech 19. století ve střední Evropě atd. Nástrojem sociální politiky vtéto době byla regulovaná chudinská péče, ve které se sociální práce soustředila na péči vústavech pro chudé či nemocné dospělé apro opuštěné děti. 1 Vtomto článku se využily myšlenky zpříspěvku autora „Potřebujeme právní regulaci kukotvení sociální práce?“ pro XII mezinárodní konferenci Hradecké dny sociální práce „Sociální práce vnejisté době“, 2015 2 To, že digitální revoluce není jen „marketingovou bublinou“, dosvědčuje fakt, že jí velkou váhu přikládá německá vláda atamní obří podniky jako Bosch, Siemens či Volkswagen. Také EU bude muset na tento trend reagovat, ať už voblastech jako jsou kybernetická bezpečnost či nové technologické standardy aharmonizace. Ani Česká republika nezůstává pozadu. Vpolovině září ministr průmyslu aobchodu Jan Mládek představil Národní iniciativu Průmysl 4.0. 3 TOMEŠ, I. „Sociální stát vglobalizujícím světě“, in TOMEŠ, I. „10× osociální politice“, mimořádné číslo časopisu Fórum sociální politiky, roč. 9, 2015 OPEN ACCESS
54 FÓRUM SOCIÁLNÍ PRÁCE 2/2015 Metamorfóza pokračovala druhým obdobím, které lze označit jako „průmyslová revoluce 02“. Vtomto období, zasahujícím konec 19. století aprvní polovinu 20. Století, existující nejistotu ještě zvýšila elektrifikace výroby adopravy, která opět brala lidem práci, atak byla vEvropě opět nejistota, byly organizovány demonstrace astávky. Toto období přineslo vznik sociálního pojištění, jako sociální reakci státu na rostoucí sociální anarchii. Nejistotu výrazně zvýšily dvě světové války aopakované světové krize, vyvolané převážně selháním bankovního sektoru. V1. světové válce se změnil způsob boje (letadla, tanky, dalekonosná děla, kulomety). Vlády vtáhly do války icivilní obyvatelstvo, což přineslo mnoho nepříznivých sociálních důsledků, jako byl nedostatek potravy, ztráta bydlení, apod. Sociální napětí, rostoucí zejména koncem první světové války, vyvolalo na jedné straně vznik SSSR ana straně druhé vznik československého sociálního státu.4 Sociální práce se výrazně soustřeďuje na pomoc rodinám, aby přežily sociálně— ekonomické následky války. Třetí, atomová průmyslová revoluce, označovaná jako „Revoluce 03“, začala shozením atomových bomb na japonská města Hirošimu aNagasaki apokračovala využíváním rozštěpu atomu vmírovém národním hospodářství, zejména kvýrobě elektrické energie. To vyvolalo strach zdalší, tentokráte atomové války, který byl umocněn vznikem sovětského bloku azahájením studené války. Konfrontace dvou enormně zbrojících bloků si vynutilo úspory na straně obyvatelstva avČR mělo řadu nových sociálních důsledků, jako nedostatky vzásobování, omezené cestování, emigraci, atd. Role sociální politiky astím související sociální práce se začaly modelově „štěpit“ podle toho, kdo ji formuloval asjakým cílem. Nejistota pokračuje ive 21. století, jen její důvody se mění. V21. století mluví technici odalší průmyslové revoluci, tentokráte očtvrté— elektronické. Lidé jsou nahrazováni roboty ve výrobě ina bojištích. Elektronické komunikace vyřazují papír vadministrativě aúředníky nahrazují automatizované registry aelektronická pošta. Tyto procesy vyvolávají změny ve společenském styku achování. To už není pozdní moderní doba, jak uvádějí sociologové, tedy jakési pokračování moderny vyvolané původní průmyslovou revolucí. Jde ozcela jinou, novou dobu, kterou můžeme označit jako elektronickou revoluci ahovořit odobě elektronické. Pozvolna se vytrácí osobní kontakt mezi lidmi, dostává se mezi ně elektronika. Lidé se přestávají navštěvovat, píší si SMS ae-maily. Poezii dopisů nahradily stručné věty azkratky velektronické podobě. Lidé nahazují sociální kontakt komunikací prostřednictvím přístrojů. To je zcela nový sociální fenomén, zvyšující nejistotu určitých kategorií lidí. Probouzejí se nové příčiny sociálního napětí, což vyvolává nové potřeby sociální politiky asociální práce. Kměnícím se poměrům ve výrobě přibyly iměnící se demografické parametry lidské společnosti, které výrazně zkomplikovaly elektronizační proces5. Tomuto sociálnímu procesu říkáme „stárnutí obyvatelstva“. To, že se prodlužuje věk dožití aže přibývá starých lidí je jen jevová stránka procesu. Elektronika ovlivňuje obsah životních cyklů. Aby se člověk dobře uživil, musí se uplatnit velektronickém světě. Ktomu potřebuje více znalostí ajiné dovednosti, než které potřeboval kdysi, vtzv. „moderní době“, kdy mu stačilo vyučení nebo zaučení. Lidé se na povolání déle připravují ve 4 TOMEŠ, I. „ Významný milník sociálního pojištění— zákon č. 221/1924 Sb.“, in tamtéž 5 TOMEŠ, I. „Širší sociální souvislosti stárnutí obyvatelstva— mýty askutečnost“, in tamtéž
IgOR TOMEš 55 školách, vpozdějším věku zakládají rodiny arodí děti, prostě nejde jen opřibývání starých lidí, ale ovýrazné změny ve všech etapách lidského života, které strukturují lidskou společnost. Přibývá lidí, kteří nové době „nestačí“, rozvírají se nůžky mezi bohatstvím achudobou, mezi zaměstnanými anezaměstnanými, častěji se rozvracejí rodiny aděti jsou více ohroženy novými jevy (např. závislostí na elektronických přístrojích), atp. Nestačí jen konstatovat nejistotu. Musíme hledat její příčiny, které se sčasem proměňují. Některé znich lze řešit koncepční sociální politikou, jako např. nezaměstnanost, způsobenou elektronizací, růst chudoby těch, kdo se pro nedostatek potřebné kvalifikace nejsou schopni sociálně začlenit, lze řešit rostoucí násilí vrodinách, které rostoucí nejistota vyvolává apod. Jsou však příčiny, které jednotlivé státy neovlivní, jako např. rostoucí napětí mezi Ruskem aUSA, které hrozí, že vyvolá třetí světovou válku. Taková válka by vtáhla do děje všechny členy NATO, atak by se mohla opět odehrát na evropském kontinentu. Tentokráte by ale byla jaderná— zničující pro evropskou civilizaci. Jak jsme uvedli, sociální stát musí nejen napravovat sociální důsledky hospodářských aspolečenských změn, ale preventivně ovlivňovat ijejich příčiny. Vtomto smyslu nepoužívejme pro toto období zavedený pojem „doba postmoderní “, ale hovořme ozcela jiné, nové době vyvolané „elektronickou revolucí“. Pomůže to lépe pochopit měnící se sociální potřeby lidí vtomto tak výrazně se měnícím čase. Sdobou se mění ipojetí sociálního státu. VEvropě je pojem „sociální stát“ druhovým označením pro více různých modelů „sociálního státu“. Angličané hovoří o„social welfare state“, tedy ostátu sociální péče, který zajišťuje všem občanům stejné důstojné životní minimum. Němci hovoří o„sozialrechtlicher staat“, tedy osociálně právním státě, který zajišťuje občanům lidská práva, která jsou deklarovaná vústavě. Ve Skandinávii se hovoří oinstitucionalizované sociální solidaritě, ve Francii zase o„redistributivním“ státě. Všechny představy jsou legitimní, protože Angličané vycházejí zpředstavy, že stát má povinnost zajistit udržitelné adůstojné minimum pro všechny. Němci zase vycházejí zpředstavy, že člověk spomocí svého zaměstnavatele se má zajistit sám astát pomůže, pokud se mu to nepodaří; pro fungování tohoto německého modelu je přísné dodržování právních pravidel rozhodující. Vněmeckém modelu hraje právo nezadatelnou roli. Tak jako ostatní středoevropské státy, iČR vychází zněmeckého modelu. Co je společné všem koncepcím atvoří jádro obecného pojetí sociálního státu? Je to realizace nezadatelných sociálních práv občanů, vyhlášených ústavami amezinárodními úmluvami. Stát se stává služebníkem svých občanů avyhlášená sociální práva musí zajišťovat. Soubor občanských sociálních práv je podstatou sociálního státu. Liší se tím, jak se tato nová povinnost státu realizuje (technické řešení) ana jaké úrovni štědrosti. Vsociálně-právním státě je právo nástrojem sociální politiky. Ukotvuje jen to, co chtějí ukotvit vládnoucí politici. Ti práva buď využívají ve svůj prospěch tím, že do právního řádu prosadí populistická opatření, aby vyhráli příští volby, nebo jsou ktomu donuceni sociálním či rozpočtovým napětím ve společnosti. Jednotlivé vlády mohou ve svých státech „přibalit“ nadstandardní pravidla, aby vyhrály příští volby. Súčelovým populistickým zneužíváním sociální politiky se běžně setkáváme. Sociální státy se stávají různě štědrými, někdy až ekonomicky neúnosně. Avšak omezení štědrosti (tedy systémově nezdůvodněné kvantity nad rámec
56 FÓRUM SOCIÁLNÍ PRÁCE 2/2015 povinné solidarity) je politicky nevýhodné, protože ohrožuje vítězství vlády vnejbližších volbách. Proto se Švédské politické strany už vroce 1992 dohodly, že nebudou do předvolebních programů včleňovat sociální otázky, čímž prospěly systému sociální ochrany. Sociální ochrana, která je smyslem sociálního státu, má dnes zcela přesně vymezený věcný obsah isystémovou podstatu. Spokračující elektronickou revolucí ademografickými změnami poroste význam sociální ochrany, jako ústavou zaručené povinné solidarity srostoucím počtem potřebných občanů. Potřebných bude přibývat adaňových poplatníků ubývat (nezaměstnaností, prodlužováním doby přípravy na povolání, atd.). Bilance mezi příjemci aplátci vpovinné solidaritě se zvolna destabilizuje. Koncept sociálního státu byl politiky zneužit avážně destruován populistickým odklonem od standardní povinné solidarity. Připomeňme si stručně metamorfózy sociálního státu. Jeho porodní bolesti sahají do 19. století, kdy musely být řešeny známé důsledky průmyslové revoluce na postavení člověka ve společnosti, což vedlo ke vzniku prvků moderního sociálního státu vNěmecku aRakousku (sociální pojištění). Vedle zděděné chudinské péče vytvořil stát nástroj— sociální pojištění, který přenesl na dělný lid odpovědnost za jejich budoucnost. Ve 20. století se sociální pojištění rozšířilo do všech evropských aněkterých mimoevropských států. Byla to revoluce vmyšlení. Do té doby společnost jen nutila obce, aby pečovaly osvé chudé. Tento systém byl nově doplněn opojistné fondy, do kterých museli zaměstnavatelé adělníci povinně přispívat pro zabezpečení možných budoucích sociálních událostí. Chudinská péče byla dále poskytována těm, kteří nebyli povinně sociálně pojištěni. Vjednotlivých státech byl princip sociálního pojištění implementován různými způsoby. Tím vznikla irůzná sociální zátěž pro zaměstnavatele, což je znevýhodňovalo vkonkurenčním boji. Proto se státy během ne zcela povedeného versailleského mírového jednání dohodly, pravděpodobně na základě podnětů zaměstnavatelů, na vzniku mezinárodního mechanizmu, kterým by se sociální náklady zaměstnavatelů srovnávaly. Vznikla Mezinárodní organizace práce, která na tripartitním principu začala vydávat minimální sociální standardy. To nebránilo státům, aby byly štědřejší, ale bylo sjednoceno to, co je považováno za sociální minimum vrámci povinné solidarity. Úmluvy sice platily jen pro státy, které je ratifikovaly, ale iostatní státy je pozorně vnímaly. Vznikla první mezinárodní představa osociálním státě, zatím ještě dobrovolná, nezávazná. Situace se výrazně změnila po první světové válce. Po jejím skončení byly evropské státy zaplaveny demobilizovanými vojáky anezaměstnanými ženami ze zbrojařských továren. Upadlo zemědělství, vněkterých částech Evropy panoval hlad. Státy byly ekonomicky isociálně výrazně destabilizované. Po válce nastoupila drahota, způsobená jednak inflací, jednak devalvací měn. Evropa si nedovedla poradit smasovou nezaměstnaností apauperizací. Rostlo sociální napětí. Evropané, kteří chtěli zachovat demokracii, museli rychle reagovat. Vznikaly nové nástroje sociálního státu. Kapitalizace pojistného byla nahrazena průběžným financováním. Změnila se „pečovatelská představa“ osociálním státu v„motivační“ (úřady práce, atd.). Dvacátá léta můžeme označit jako první metamorfózu představy osociálním státě 19. století. Protože ve střední Evropě šlo osociálně— právní model, získalo právo významnou roli vsociální ochraně.
IgOR TOMEš 57 Situace se výrazně nezměnila ani po druhé světové válce. Evropa už uměla zvládnout poválečnou masovou nezaměstnanost systémem státem financovaných veřejných prací. Např. Beneš vyhlásil povinnost pracovat jako řešení. Byly provedeny iparametrické reformy sociálního pojištění achudinské péče. To vše však zatížilo daňové poplatníky. Zatížení nebylo rovnoměrné, aproto se přistoupilo kformulaci evropsky závazných minimálních standardů sociálního pojištění (např. Evropský zákoník sociálního zabezpečení). Těmito řešeními se mění ikoncept sociálního státu. Dochází kjeho druhé metamorfóze. Sociálně-právní stát je dnes vpodstatě souborem nezadatelných sociálních práv občanů, garantovaných státem aupravených právem. Tímto způsobem vnáší právo určité prvky stability do nejistého 21. století. Avšak jak současné stěhování národů odhaluje, je sociálně-právní stát bezbranný proti této nové skutečnosti. Vítání invaze uprchlíků je ztohoto pohledu nepochopitelné. Evropa opět chytá problém „za ocas“ místo „za hlavu“. Ale to by bylo na samostatné pojednání. Když shrneme koncept sociálně-právního státu ve střední Evropě, je dnes vpodstatě základním právním rámcem pro soubor nástrojů sociální ochrany, mezi které patří isociální práce asociální azdravotnické služby. Sociální práce je jedním zdůležitých nástrojů krealizaci povinností sociálně-právního státu. Její obsah se pozvolna mění. Jak se mění obsah sociální práce ve 21. století? Roste potřeba sociální práce amění se důrazy na změnu řešení apřístupy sociálních pracovníků, ato vsociální politice většiny evropských zemí. Je preferována deinstitucionalizace apéče očlověka vjeho přirozeném sociálním prostředí. Předně se akcent vsociální práci posouvá od péče osociálně vyloučené kpodpoře sociálního začlenění. Ikdyž péče opotřebné, zejména nezaměstnatelné, zůstává vrepertoáru sociální práce, sociální práce rozvíjí apodporuje udržení sociálního začlenění jednotlivců arodin, respektive se snaží ojejich znovuzačlenění, pokud se dočasně stanou sociálně vyloučenými. Preferována je podpora apomoc při jejich začleňování, což klade na sociální práci nové avyšší nároky. Sociální práce se vertikálně strukturuje. Voblasti péči postačí odborné středoškolské vzdělání pracovníků, pro podporu sociálního začleňování aznovuzačlenění jsou potřebné vysokoškolským studiem získané znalosti adovednosti. Za druhé, výrazně jsou prosazována sociální práva občanů. Chudí se už nevnímají jako „rukojmí státu“, který oně blahosklonně pečuje podle svých představ, jak to právě politikům vyhovuje vjejich předvolebním klání. Chudí mají svá nezadatelná ústavní práva na sociální ochranu. Jejich potřeby už nejsou jen sociální, ale ivzdělávací azdravotní. Lidé osvých právech často nevědí, aproto do první linie prevence nastupuje sociální poradenství. Toto poradenství vyžaduje kvalitní přípravu sociálního pracovníka na vysokoškolské úrovni. Sociální práce se horizontálně štěpí podle toho, jakou potřebu člověka uspokojuje. Je rozvíjena isociální prevence, tím jak sociální práce proniká do věznic ido komunit drogově aalkoholově závislých lidí, atím je posilována sociální prevence kriminality adalších nežádoucích jevů, ohrožujících obyvatelstvo. Přitom obsah sociální práce zůstává stejný, je to podpora apomoc poskytovaná sociálně potřebným. Mění se jen prostředí, ve kterém je tato práce vykonávána, což ovlivňuje používané techniky. Horizontální strukturace sociální práce proto nemá zásadní význam pro obsah
58 FÓRUM SOCIÁLNÍ PRÁCE 2/2015 vzdělávání sociálních pracovníků, jejich specializace má místo až vpostgraduálních nadstavbách. Za třetí, sociální terapie (péče) je výrazně doplněna požadavky na sociální rehabilitaci, na znovuzačleňování sociálně vyloučených. Zejména se to projevuje vsociální práci slidmi se zdravotním postižením asdětmi vohrožení. Cílem se stává jejich sociální začlenění. Proto je ulidí se speciálními potřebami tak výrazně preferováno jejich pracovní začlenění, proto je podporováno sociální podnikání adalší ktomu vhodné nástroje (např. vzákoně ozaměstnanosti). Za čtvrté, sílí snahy odeinstitucionalizaci péče. To neznamená zavržení ústavní péče, ale její omezení pouze pro případy, vnichž je nezbytná aspecializovaná, což její význam nesnižuje. Jsou preferovány sociální azdravotnické služby, které podporují život člověka vjeho přirozeném prostředí. Důraz je proto kladen na dostupnost zdrojů aslužeb, které jsou potřebné pro sociální začlenění člověka akteré předcházejí jeho sociálnímu vyloučení. Za páté, zkušenost posledních let nás přesvědčila, že štědrá plošná sociální péče žene některé občany do sociální pasti. Myšlenka Tonyho Blaira, že každá práce je lepší než zahálka, je stále více brána vpotaz. Začínají být využívány veřejné služby pro zaměstnávání dlouhodobě nezaměstnaných. Je to řešení problému nedostatku lidí vkomunálních technických službách asoučasně je udržována schopnost pracovat ulidí dlouhodobě nezaměstnaných. Ze zkušenosti Irska v60. letech minulého století víme, že člověk po třech letech nezaměstnanosti začne ztrácet kvalifikaci, protože neudržuje krok svývojem ve své profesi. Po pěti avíce letech zahálky začne ztrácet schopnost pracovat, zúčastnit se řízeného pracovního procesu. Sociální politika spolu se sociální prací se posouvají od plošné sociální podpory apomoci sociálně potřebným lidem kpodpoře apomoci cílené. VEvropě je zdůrazňováno, že sociální událostí nejsou sociální rizika, jak byla dosud definovaná (věk, zdraví, atp.), ale sociální vyloučenost, kterou vyvolávají či způsobují. Sociální rizika společnost zajímají, až když vyvolají sociální vyloučenost, kterou člověk svými prostředky není schopen zvládnout, tedy až když jeho případ má všechny znaky chudoby. Se společenským fokusem na chudé přichází ještě jeden trend. Vobecné rovině je upouštěno od definování kategorií (typů) klientů, což je používáno pouze vsociálním pojištění, kde je to smysluplné, protože se upravuje vztah „člověk dal, tak dostane, když splní podmínky“. Jinak místo plošné definice kategorií klientů, kterým má služba či sociální práce sloužit, jsou definovány cíle, knimž má směřovat— mluví se ocílení podpory aopomoci sociálně potřebným. To klade vyšší nároky na sociální práci ana její kvalitu. Ke zvládnutí těchto nových trendů vsociální práci nestačí jen dobrá vůle. Společnost potřebuje profesionálně připravené sociální pracovníky. Proto potřebuje právní regulaci kukotvení sociální práce jako svébytné profese. Ve zmíněné nové etapě sociálních procesů přibývá lidí, kteří budou potřebovat podporu sociálně-právního státu, jednak proto, že novým procesům nerozumějí anedokáží se vnich orientovat, neovládají elektronickou komunikaci, atak se dostávají na okraj společnosti, jednak proto, že vypadli ze společenského prostředí aneumí se do něj vrátit (neumí se včlenit), ale také proto, že už pro stáří či nemoc budou nezaměstnatelnými abudou potřebovat sociální podporu či péči. Hlavním nástrojem
IgOR TOMEš 59 resocializace lidí je sociální práce, aproto musí být dobře regulována, aby na ni lidé dosáhli anestali se „kořistí“ poskytovatelů sociálních či zdravotnických služeb. Poležme si otázku, zda současná legislativa dostatečně ukotvuje sociální práci, jakou budeme vdohledné době potřebovat. Odpovídám jednoznačně— ne. Včem je nedostatečná? Na to není jednoduchá odpověď. Předně, současná legislativa upravuje jen sociální práci jako zaměstnání vsociálních azdravotnických službách. Sociální práce je ale akademickou profesí, která se učí na vyšších odborných avysokých školách. Za druhé, se sociální prací se vedle sociální či speciální pedagogiky setkáváme ina základních školách, vsouvislosti spodporou dětí, které jsou vyloučené nebo zdravotně znevýhodněné. Sociální či speciální pedagog pracuje sdítětem ve škole asociální pracovník sjeho rodinou. Tato role sociální práce není legislativně zohledněna. Za třetí, trestní řád, ve znění pozdějších předpisů, počítá se sociální prací vtrestní justici, zejména vetapě před propuštěním vězně znápravného zařízení. Ani jejich pozice není legislativou zřetelně identifikovaná. Za čtvrté, zákon osociálních službách není sladěn snovým občanským zákoníkem, takže řada jeho ustanovení není vymahatelná. Např. pojem „sociální služba“ není chráněn, takže kdokoliv může vybudovat hotel, penzion, atd. anazvat jej domovem pro seniory, aniž by ktomu potřeboval souhlas příslušného krajského úřadu. Takové jednání nelze sankcionovat. Podobných „černých děr“ bychom vsociální legislativě našli více. Dopad neexistujícího právního prostředí na tvorbu koncepcí isamotný praktický výkon sociální práce je nepopiratelný. Nás by však mělo nejvíce zajímat nedostatečné legislativní ukotvení sociální práce jako profese. Žádné není. To, co je napsáno vzákoně osociálních službách, je definice podmínek pro výkon sociálních práce jako zaměstnání vtěchto službách. Sociální práci podle těchto pravidel mohou vykonávat psychologové, sociologové, právníci, ekonomové adalší lidé shumanitním vzděláním. Ztoho plyne, že se nejedná odefinici profese6. První otázka, která člověku vytane na mysli, je, zda vzdělaní sociální pracovníci potřebují zákonnou ochranu. Vždyť ani psychologové, sociologové či ekonomové takovou právní úpravu nemají. Mají ji však zdravotníci aprávníci. Aptejme se „pročpak asi“? Odpověď je nasnadě: společnost má zájem na ochranu pacientů či klientů advokátů, kteří při výkonu těchto povolání jsou zdánlivě „rovnoprávní“, leč fakticky bezmocní proti neetickému výkonu poskytovatele. Úředník bez náležitého vzdělání může jen stěží posoudit porušení etických principů vpovolání. To mohou jen profesně vzdělaní odborníci. Proto stát svěřuje dozor nad etikou profesního výkonu profesním komorám. Komory vtomto pojetí nejsou odborová sdružení, ale státem pověřené dozorčí profesní orgány dozorující nad dodržováním profesní etiky anad celoživotním vzděláváním vprofesi. Atak člověka hned napadne druhá otázka: podobá se sociální práce spíše psychologii či sociologii? Jestli ano, postačí vymezení této profese vakademických kurikulech. Jestli ne ajestli se postavení sociálního pracovníka spíše podobá postavení 6 TOMEŠ, I., „Potřebujeme vědeckou nauku osociální práci asociálních službách?“, teze kdiskuzi, in Sociální politika 10/2002, ročník 28, str. 3–5
60 FÓRUM SOCIÁLNÍ PRÁCE 2/2015 lékaře či zdravotní sestry, jestli se postavení jeho klienta spíše podobá postavení pacienta, pak společnost potřebuje ochranu pro klienta, aby profese nesla odpovědnost za etiku výkonu sociální práce. Pak potřebujeme komoru. Komora je smysluplná jen tehdy, jestliže členství vní bude povinné aspoň pro absolventy magisterského studia sociální práce, pracující voboru. Právě oni mohou posoudit etiku při výkonu sociální práce. Jejich členství musí být povinné, protože jinak by komora neměla vůči nim právo trestat porušení etiky. Etika musí být obecně závazná, aproto nestačí její vyhlášení nestátním sdružením. Základní etická pravidla musí být pojata do zákona okomoře sociálních pracovníků. Když jsem stouto myšlenkou vystoupil poprvé před několika lety na Hradecké konferenci sociální práce, vzbudila souhlasnou inesouhlasnou odezvu. Souhlasnou odezvu jsem slyšel od absolventů vysokoškolského studia sociální práce. MPSV se začalo myšlenkou vážně zabývat, protože jeho pracovníci pochopili základní smysl takového zákona— ochrana klienta. Uvádím nejčastější námitky proti tomuto názoru. Předně, středoškolsky vzdělaní sociální pracovníci ajejich učitelé nechtějí povinné členství. Ale pro ně by členství povinné být nemělo, tak jako není pro zdravotní sestry. Za druhé, humanitární organizace namítají, že takový zákon nepotřebujeme, protože praxe je jednoznačná. Připomněl bych, že humanitární práci dělají především dobrovolníci, ati zákonnou úpravu mají. Humanitární práce má vpodstatě jiný cíl aobsah, než sociální práce. Na humanitární práci by se zákon okomoře sociální práce asi také nevztahoval. Za třetí, ozvaly se námitky ze strany některých nestátních neziskových organizací. Jejich obavám rozumím— obávají se, že se zákonnou oporou budou sociální pracovníci požadovat vyšší mzdy. Lze oprávněně předpokládat, že asi ano, protože proti jiným akademickým profesím jsou mizerně placení. Toto jsou ty hlavní námitky. Mohl bych jich uvést více, ale to by bylo na delší diskuzi. Při hledání odpovědi na uvedené námitky se můžeme inspirovat praxí jiných států7. Snejvyspělejším pojetím sociální práce aprofesním postavením sociálních pracovníků se setkáváme vanglosaských aseverských zemích. Soustřeďme proto naší pozornost na tyto země. Úvodem připomeňme některé obecnější myšlenky severských autorů, které jsou relevantní pro naši diskuzi osociální práci apostavení sociálních pracovníků. Rövik8 uvádí, že vglobálním světě se moderní myšlenky pohybují velmi rychle. Přijímáme je mechanicky jako „super standardy“, aniž se nad jejich obsahem zamýšlíme, protože chceme jít sdobou. Takové ideje astandardy velmi rychle zastarávají aje obtížné rozlišovat trvalé adočasné hodnoty. Ty trvalé vycházejí ze společenské zkušenosti, ty krátkodobé jsou zpravidla produktem ideologií. Brunsson9 dodává, že moderní 7 Vnásledující části autor použil části ze své studie „Postavení sociálních pracovníků ve vybraných státech Evropy“, vypracované pro Výzkumný ústav práce asociálních věcí. 8 RÖVIK, K.A. : “Moderne organisasjoner”. Bergen 1998. 9 BRUNSSON, N. and SAHLIN-ANDERSSON, K. : Att skapa organisationer, in Ahrne, G. (ed.): Stater som organisationer. Stockholm, 1998.
IgOR TOMEš 61 autority astatutární orgány se po devadesátých letech minulého století spíše deideologizují aprofesionalizují aprodukují významné strategické dokumenty. Znich pak vycházejí reformy veřejné správy, které se orientují spíše na výsledek (pokud možno měřitelný), než na kvalitu procesů uvnitř organizace (Christensen10). Standardizace je nejdůležitějším elementem tohoto procesu aměla by být vždy podrobena kritické analýze, než je přijata jako východisko strategií areforem. Tolik na okraj právní úpravy sociálních služeb, postavení sociálních pracovníků astandardů pro jejich činnosti vČR. Standardy spolehlivě definují cílová řešení, ajsou proto dobrým východiskem pro strategie areformy. Ve vybraných evropských státech lze vzásadě rozeznat tři přístupy kprávnímu uspořádání postavení sociálních pracovníků (Meeuwisse, Swärd11). Jeden zřetelně respektuje svobodu profese sociálních pracovníků uspořádat si své záležitosti vlastními silami pod dohledem státu, který se omezuje na garanci profesionality (akredituje školy aregistruje profesionální pracovníky). Tento postoj lze pracovně označit za liberální, nebo také za anglosaský, avnašem výběru je reprezentovaný USA, Velkou Británií ajejími bývalými dominiemi, zejména Austrálii aKanadou. Druhý zřetelně preferuje regulaci sociální práce státem, který přijímá odpovědnost za sociální solidaritu, avšak který svěřuje výkon sociálním pojišťovnám, zaměstnavatelům aregionální samosprávě; tento přístup se zpravidla označuje jako korporativní avnašem výběru je reprezentován Německem. Třetí zřetelně preferuje státní intervence do oblasti sociální práce ado profese sociálních pracovníků, aproto ve zřetelně větším rozsahu tuto profesi reguluje. Tento přístup lze pracovně označit za institucionální model, nebo taky jako severský, reprezentovaný vtéto studii Švédskem. Vliberálním modelu je rozlišována laická aprofesionální sociální práce. Profesionální sociální práce je definována jako odborná aakademická disciplína, která se zabývá sociální péčí (anglicky social welfare) (Titmus12) asociální změnou (social change) (LaPierre13), scílem zlepšit kvalitu života arozvinout potenciál všech jedinců ve skupinách ave společnosti. Profesionální sociální pracovníci musí mít náležité vzdělání abýt registrováni, tj. mít autorizaci oprávněného subjektu kvýkonu své práce. Jako akademická disciplína se sociální práce zabývá (i) sociální politikou, (ii) sociální správou, (iii) sociální strategií, (iv) hodnocením sociálních programů a(v) komunitním rozvojem. Sociální pracovník přitom spolupracuje sekonomy, vzdělavateli, zdravotnickými pracovníky, psychology, sociology aprávníky. Liberální model sociální práce se vyznačuje minimální přímou účastí státu na provozu sociálních služeb ana organizaci sociální práce, ato jak organizačně jako poskytovatel, tak finančně zveřejných zdrojů. Stát se soustřeďuje na sociální prevenci. Stát nicméně zaručuje profesionalitu výkonu předepisováním potřebného vzdělání sociálních pracovníků alicencováním poskytovatelů sociálních služeb. Liberální model je typický pro anglosaské země, tedy pro Velkou Británii (Anglii, Skotsko, Wales, 10 CHRISTENSEN, T. and LAEGREID, P.: “New Public Management— the trade-off between political governance and administrative autonomy”. LOS-senter notat 9911. Bergen., 1999. 11 MEEUWISSE A., SWÄRD H., “Social Work programmes in the social democratic welfare regime”, in International Journal of Social Welfare 2009. 12 TITMUS, R. M. „Essays on the Welfare State“, Londýn G. Allen and Undin Ltd., 6 vydání, 1966 13 LAPIERRE, R. T. (1965), „Social Change“, New York McGraw-Hill Co., 2007