Jornades d'Innovació Docent (5es : 2008 : Bellaterra)
Abstract
Recull de diversos materials sobre les Jornades (posters, crèdits, llistat de participants, recursos virtuals...)
Full text
Un any més, la Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior (IDES) organitza les Jornades d'Innovació Docent a la UAB. Atès que la major part dels projectes d'innovació docent tenen com a punt de partida les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC), ens ha semblat apropiat, seguint la tradició de les jornades anteriors, dedicar uns espais específics a aquest tipus de presentacions per afavorirne, així, la qualitat de la difusió: el racó de presentació de programari (software) i materials digitalitzats innovadors i el racó de l'autoaprenentatge. Aquest DVD conté, entre d'altres, les comunicacions presentades a les Jornades, la conferència impartida pel Dr. Zabalza, que va tractar el tema de la tutoria al nou escenari de l'EEES, els resultats de l'enquesta d'avaluació i les conclusions de les Jornades. Aquest DVD també conté els vídeos corresponents a la presentació de les Jornades, la conferència i la cloenda, i el contingut dels pòsters presentats. Com a novetat, i amb l'objectiu que el DVD reflecteixi el contingut de les Jornades, s'hi inclouen els pòsters que es van presentar al racó de l'IDES i que reflecteixen l'evolució dels àmbits de la innovació i de la formació al llarg dels darrers quatre anys. El DVD també inclou el contingut dels pòsters dels GI-IDES (grups d'interès) que es van presentar en aquest espai. És, però, la presentació de les innovacions de la nostra universitat el que dóna sentit a les Jornades i les omple de contingut. Les Jornades ofereixen l'oportunitat de conèixer bones pràctiques, els seus avantatges i els seus inconvenients. L'experiència dels nostres companys i companyes ens pot encoratjar a introduir la innovació a les nostres aules, a estar més segurs d'allò que fem o d'allò que volem fer. Ens pot encoratjar a implantar noves metodologies docents, a utilitzar nous recursos i a compartir i optimitzar l'ús dels recursos existents. Volem agrair especialment el suport rebut per part del vicerector d'Estudis i Qualitat i de la vicerectora d'Ordenació Acadèmica. També agraïm el suport de l'equip de l'IDES, de l'administració de l'edifici del Rectorat, de l'Àrea de Comunicació, del Servei de Publicacions i de l'Àrea de Promoció i Compres de la UAB. En una docència centrada cada cop més en l'aprenentatge de l'estudiant i en l'assoliment d'objectius formatius i competències, és bàsic conèixer els recursos existents, les noves metodologies d'ensenyar i aprendre, les noves formes d'avaluar, etc. Esperem que les innovacions i les experiències que us presentem us encoratgin a enriquir la vostra pràctica docent i a encaminar-la cap a una docència de qualitat, adaptada a les noves exigències de l'EEES, de la societat i dels futurs professionals que estem formant. Elena Añaños Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior (IDES) Responsable de l'àmbit d'Innovació Bellaterra, febrer de 2008 Presentació