Recensiones

181 COMPARACIÓ DE VARIES El procediment era mesurar I'actitud dels nanac al comenqament de cada tecnica, al TEcN1~~Es DE pREvENcló DE fina1 de1 programa preventiu corresponent i L'HABIT DE FUMAR: un mes després d'aplicar el programa. Els resultats ens indiquen que: la utilitzaUNA INVESTIGACIÓ SOBRE ció de qualsevol tecnica de prevenció del taMODIFICACI~ D'ACTITUDS baquisme a I'escola és millor que no fer res; la tecnica sociodrama es la que produeix el Joan Elvira i Jorba canvi més notable al final del programa preventiu i aquesta mateixa tecnica és la que Agustí Mañosa i Moncunill comporta un manteniment del canvi d'actitud més gran de entre totes les tecniques. Director: Tomás Ibáñez En qualsevol cas, I'aplicació d'una tecnica per a prevenir el tabaquisme, com pot ser el sociodrama, tan sols pretén ser una més de El tabaquisme s'ha convertir ja en el proles activitats que s'han de portar a terme per blema sanitari de més greus conseqüencies a aconseguir una eficac prevenció del tabaper a la salut, pero que es pot evitar, diu la quisme a la població, especialment a la poO.M.S. A més, el consum de tabac a casa blació infantil. nostra ha deixat de ser un fet marginal per a convertir-se en un problema de gran envergadura. És per aix6 que resulta imprescindible portar a terme accions efectives per tal ESTUDIO PSICOMÉTRICO DEL d'aconseguir la disminució del consum de CUESTIONARIO DE tabac tal i com s'esti produint a altres parPREFERENCIAS VOCACIONALES So.5, KUDER-C. CREACI~N DE UNA Una forma, potser la més eficac, seria fer PRUEBA REDUCID-4 prevenció en els joves quan encara ni han comenqat a fumar, és ben cert que la millor manera d'aconseguir que es deixi de fer una Lourdes Ezpeleta cosa es no comenqar-la. En aquesta memoria es va comparar Iyefi. Directora: M. C. Martinez González cicia a I'hora de modificar actituds d'algunes de les tecniques de prevenció del tabaLa práctica profesional en el campo de la quisme a I'escola més utilitzades a altres Psicología Escolar nos había mostrado por paisos. un lado, las ventajas del cuestionario de preVirem utilitzar una mostra de 444 alumferencias vocacionales de Kuder, ya que es nes de 7+ curs d'ECB de la població escolar uno de los cuestionarios de este tipo más usade Sabadell. L'instrument per mesurar el do y estudiado. Por otro lado, pudimos obcanvi d'actitud aconseguit era una escala tiservar que los sujetos reflejan un alto grado pus Lickert, amb 44 items, a part dels cende cansancio y en muchos casos *aburrisals. El contingut preventiu era identic per a miento. al contestdr la prueba, factores amtots els nanos i totes les tecniques, el que bos que pueden llevar a que los sujetos, a canviava era el tipus de tecnica; aquestes medida que responden el cuestionario, vaeren les següents: xerrada quasi directiva, yan perdiendo progresivamente la motivaestudi individual. audiovisuals i sociodrama. ción y el resultado de la prueba se vea distorUn grup d'escoles varen fer de grup control. sionado.